Un collectif de chercheurs et de responsables associatifs, réunis à l’initiative de l’Académie des sciences et de la revue « Cahiers pédagogiques », interpelle les candidats à l’élection présidentielle sur « leur stratégie de long terme » pour l’école dans une tribune au « Monde ».
Articles similaires
Mobilisation lycéenne : « Au moins huit personnels » de l’éducation nationale blessés lundi matin, annonce le ministère ; 96,5 % d’établissements ouverts
Si « les fermetures d’établissements reculent », « les violences s’intensifient », a relevé le ministère. Celui-ci ne communique pas sur le nombre d’établissements perturbés, certains continuant d’accueillir des élèves malgré les manifestations.
Mouvement lycéen : face à une violence inédite dans plusieurs établissements, des proviseurs épuisés et sur le qui-vive
Si la majorité des lycées touchés par la mobilisation connaissent des blocages sans heurts, d’autres ont été le théâtre de tensions et de dégradations. Des chefs d’établissements ont aussi été blessés et menacés. Plusieurs d’entre eux nous racontent la difficulté à « tenir le choc » et également à r
« Pour le système éducatif, l’empilement des réformes a induit une grande désorganisation »
Les lycéens qui se mobilisent aujourd’hui ont dû composer, au cours de leur scolarité, avec un enchaînement de réformes qui ont détruit le « temps d’apprentissage », estime l’universitaire Aurore Chaigneau dans une tribune au « Monde ». Elle plaide pour que l’on écoute leurs aspirations à l’égalité

Commentaires (0)
Aucun commentaire pour le moment. Soyez le premier à réagir.
Laisser un commentaire